El CEIP San José Obrero, en Jerez de la Frontera, ha inaugurado su nueva Aula de Regulación, coincidiendo con la conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad. Se trata de un espacio pionero en los centros educativos de la provincia, pensado para atender las necesidades sensoriales, emocionales y conductuales del alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).
A la presentación asistieron el delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, José Ángel Aparicio, y miembros del Servicio de Inspección Educativa, quienes destacaron el compromiso del centro con la inclusión y la mejora continua de la respuesta educativa.
El Aula de Regulación ofrece un entorno seguro y tranquilo, diseñado para que los estudiantes puedan autorregularse y gestionar sus emociones, favoreciendo así su bienestar y su participación en la vida escolar. Este recurso pretende ayudar al alumnado a encontrar momentos de calma, organizar sus sensaciones y prepararse para continuar con las actividades del día.
El centro considera fundamental que las familias conozcan este proyecto, ya que forma parte de su compromiso con una educación accesible, respetuosa y adaptada a las necesidades de cada niño y niña.
La creación del aula ha sido posible gracias a la colaboración de la Asociación Autismo El Puerto, que ha asesorado en la adecuación sensorial del espacio, así como a IKEA Jerez y Luz Shopping, que han contribuido con parte del equipamiento. Igualmente, el proyecto ha contado con la implicación del equipo directivo, el profesorado y la AMPA del colegio.
Con la puesta en marcha de este espacio, el CEIP San José Obrero da un paso más en su apuesta por la inclusión real y efectiva, convirtiéndose en un referente provincial en la atención al alumnado con TEA.
