El Ayuntamiento ha renovado un año más su colaboración con la Federación Local de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (Flampa) de la ciudad para apoyar la labor que realizan en defensa de la escuela pública en colegios e institutos, a través de una subvención nominativa de 10.000 euros que se suma al diálogo y coordinación permanente del gobierno local con la federación para darles el apoyo necesario como colaboradores del día a día de los centros isleños y contribuir con todas las actividades que ponen en marcha.
La alcaldesa, Patricia Cavada, y la presidenta de la Flampa, Luisa Guerrero, han firmado el convenio por el que la federación recibirá la citada subvención para financiar el proyecto denominado ‘Por una escuela pública de calidad 2024’.
Como recoge el convenio, esta subvención se concreta para habilitar y facilitar los medios de los que dispone, aportando su contribución y ayuda a las asociaciones de madres y padres del alumnado isleño que aportan un trabajo y apoyo al resto de la comunidad educativa, participando en el día a día de los procedimientos de enseñanza-aprendizaje y colaborando en el bienestar de los niños y niñas.
Concretamente, la subvención se dirigirá a acciones de formación para las personas que forman parte de las juntas directivas de las 29 AMPA asociadas, así como a las familias y al alumnado. En este apartado se incluyen también acciones formativas en igualdad de género en la comunidad educativa, buenas prácticas educativas, información sobre la dislexia y otras dificultades logopédicas, así como formación en la inclusión del alumnado con diversidad funcional en las aulas y también en inclusión de grupos sociales marginados o minorías étnicas.
La subvención también servirá para proporcionar un seguro colectivo de responsabilidad civil obligatorio que deben tener todas las AMPA, para colaborar con los gastos de los proyectos y actividades que desarrollan las diferentes asociaciones de madres y padres, para asesorar a todas las AMPA respecto a la nueva normativa a cumplir; para fomentar un espacio de convivencia en el que intercambiar ideas, sensaciones, proyectos e inquietudes y también para luchar por la educación inclusiva real, proporcionando los medios necesarios para que se logre.
